COPIAR EN EXÁMENES

ECHAD UN VISTAZO A LAS PUBLICACIONES QUE NO SON TÉCNICAS DE COPIAR. SON MUY INTERESANTES PARA AQUELLOS QUE QUIERAN APRENDER A HACER UNA BUENA CHULETA, UN RESUMEN O SABER QUÉ TÉCNICAS SON MEJORES CON LOS DISTINTOS TIPOS DE PROFESORES EN LOS EXÁMENES. DEBAJO DEL TODO ENCONTRARÉIS LAS ENTRADAS MÁS POPULARES DE ESTE BLOG.

CONTADOR DE COPIONES

miércoles, 18 de diciembre de 2013

TÉCNICA PARA COPIAR Nº 30

El procedimiento de esta técnica a la hora de copiar es IGUAL al de la TÉCNICA PARA COPIAR Nº 11 de este blog. Lo único que cambia es que será mucho más fácil y sencillo de preparar. 

Para llevar a cabo esta técnica es necesario: 
  1. Una chincheta. (En buenas condiciones).
  2. Nuestra chuleta escrita a ordenador en papel. 
PREPARACIÓN: 
  • Claváis la chuleta DEBAJO de la mesa con la chincheta por la parte superior de manera que la chuleta se pueda esconder completamente bajo la mesa dándole una vuelta y la podamos leer haciendo el proceso inverso. 
NO es necesario nada más. Deberéis tener cuidado de que el papel en el que hayáis escrito vuestra chuleta sea mas bien una cartulina ya que tiene menos probabilidad de enroscarse por medio del calor o sudor de vuestras manos y que así permanezca firme pegado a la mesa para que el profesor no pueda descubrirla. 
¡Suerte!

TÉCNICA PARA COPIAR Nº 29

He leído en varias páginas web la posibilidad de colocar una chuleta en una botella de coca cola o una botella de agua. Bueno, esta técnica sería para gente que sepa utilizar bastante bien un ordenador y sea una máquina de falsificar. Lo único que debéis hacer es sustituir el papel pegado a la botella con el logotipo de la bebida y la información de contenido por un papel con el logotipo de esa bebida pero que en vez de información de contenido de la botella sea información de contenido de los temas que nos caen en el examen.

Mi opinión personal es que es un tanto arriesgado y que por supuesto solo serviría con botellas de agua o bebida isotónica (fingiendo que necesitamos ambas bebidas por alguna causa) sino, de ninguna de las maneras se nos permitirá tener una coca cola encima de la mesa durante un examen.

Esta técnica puede ser muy buena si nos cabe toda la información en el papel de la botella y si el profesor es muy despistado y/o no se mueve de su sitio en todo el examen.

¡¡Mucha suerte con ello!!



TÉCNICA PARA COPIAR Nº 28

Las bajas temperaturas del invierno empiezan a notarse y con ello vienen los molestos catarros. Los institutos, colegios y universidades se convierten en esta época del año en auténticas incubadoras de virus y bacterias. Por ello es el momento de dejar volar nuestra imaginación para aprovecharnos de la situación.

La nueva técnica para copiar que os traigo hoy es muy sencilla y en mi opinión no es muy arriesgada. Seguramente hayáis oído alguna vez lo de escribir las chuletas en los pañuelos "keenex". Bueno, pues yo no os recomiendo escribir nunca en un pañuelo por las siguientes razones:

  1. La tinta se corre ya que el pañuelo es muy sensible y absorbe la tinta líquida o bien con el sudor de nuestras manos (o simplemente con tocarlo) puede desaparecer. 
  2. Escribir es muy difícil por que el pañuelo tiende a romperse.
  3. No se puede escribir pequeño, por lo tanto no podríamos meter toda la información que seguramente necesitemos.
¿Qué os recomiendo yo? Muy sencillo. Debéis escribir vuestra chuleta a ordenador sobre un papel lo más blanco posible (para que sea de igual color que el pañuelo) y de dimensiones un poco más pequeñas que un Kleenex. Una vez hecho esto, pegáis la chuleta al pañuelo en una de sus caras internas, de manera que cuando el pañuelo lo dejáis encima de la mesa no se ve la chuleta ni en la cara superior ni en la cara inferior. Con esto ya tenéis vuestra chuleta preparada para aseguraros el triunfo en el examen. 

De lo que se trata no es de hacer que os vais a sonar la nariz y leéis la chuleta, se trata de que podáis tener encima de la mesa un objeto que sabéis que no os registraran seguro (por asco) y que os permita copiar sin problemas. Lo único que debéis hacer es levantar uno de los pliegues del pañuelo hasta que podáis leer la chuleta. ¡Espero haberos ayudado!